Colette

INTRODUCCIÓN:  En este bloque hemos visto otro de los niveles de la lengua que todos conocemos, pero que muy pocas veces hemos reflexionado acerca de él, y hasta ahora creíamos que lo conocíamos a la perfección... pero no. Esta es, la querida o la odiada parte de la lengua que abarca sintaxis y morfología. Aunque se analicen por separado, estos dos ámbitos están muy relacionados, y se deben trabajar de forma simultánea. Vamos a hacer un breve repaso de los conceptos de esta parte de la lengua: -            Una oración se compone de sujeto y predicado. -            El verbo es la parte más importante de la oración, porque nos indica el punto anterior. El sujeto puede ser un grupo nominal, un solo sustantivo o un pronombre personal. Los complementos del sustantivo son: o     Determinantes, que como su nombre nos indica, determina la condición de...

“La magia de la lengua es el hechizo más peligroso.” Vamos a hacer un recorrido para ver cómo se trabaja la asignatura de lengua hoy en día en las aulas, y cómo se debería trabajar de manera correcta. Al igual que en el cuatrimestre pasado, hemos podido ver todas las cosas que no trabajamos y todas aquellas que se podrían trabajar mejor. Empezamos nuestro camino en lo que es la lengua española. En este primer bloque vimos algunos términos que desde siempre hemos oído hablar, y hemos estudiado en el colegio y nunca nos los habíamos planteado como ahora. Uno de estos términos es el lenguaje. Cuando hablamos de lenguaje nos estamos refiriendo a la capacidad innata que tenemos los seres humanos, que usamos para comunicarnos. Esta facultad es clave para el desarrollo. Nos permite pensar, ya que entre el lenguaje y la inteligencia siguieron una evolución paralela; nos sirve de base para la memoria, tanto de forma individual como colectiva (folclore). También es el ...

“La magia de la lengua es el hechizo más peligroso.” Vamos a hacer un recorrido para ver cómo se trabaja la asignatura de lengua hoy en día en las aulas, y cómo se debería trabajar de manera correcta. Al igual que en el cuatrimestre pasado, hemos podido ver todas las cosas que no trabajamos y todas aquellas que se podrían trabajar mejor. Empezamos nuestro camino en lo que es la lengua española. En este primer bloque vimos algunos términos que desde siempre hemos oído hablar, y hemos estudiado en el colegio y nunca nos los habíamos planteado como ahora. Uno de estos términos es el lenguaje. Cuando hablamos de lenguaje nos estamos refiriendo a la capacidad innata que tenemos los seres humanos, que usamos para comunicarnos. Esta facultad es clave para el desarrollo. Nos permite pensar, ya que entre el lenguaje y la inteligencia siguieron una evolución paralela; nos sirve de base para la memoria, tanto de forma individual como colectiva (folclore). También es el ...